Elk kind heeft recht op goed onderwijs. Leerlingen, studenten en ouders moeten erop kunnen vertrouwen dat het onderwijs op een school goed is. De missie van de Inspectie van het Onderwijs is dan ook: effectief toezicht voor beter onderwijs.
Wil jij graag een bijdrage leveren aan de kwaliteit van het onderwijs? Ben jij die datagedreven professional die blij wordt van het maken van goede analyses? Dan zijn wij op zoek naar jou!
Als Inspectie van het Onderwijs zijn we continue op zoek naar manieren om ons toezicht te verbeteren en af te stemmen op belangrijke ontwikkelingen in het onderwijs en de maatschappij.
Wat ga je doen?
- jij bepaalt, verzamelt en bewerkt de benodigde informatie ten behoeve van onderzoek op besturen en scholen;
- je analyseert en duidt informatie met betrekking tot een vierjaarlijks onderzoek;
- je zoekt naar verbanden tussen kwaliteit en financiën;
- je formuleert onderzoeksvragen voor het onderzoeksteam;
- je bent volwaardig lid van het onderzoeksteam en bent sparringpartner van de inspecteur;
- je analyseert de signalen op school- en bestuursniveau die bij de Inspectie binnenkomen en adviseert de inspecteur over een eventueel vervolg.
Hoe ziet het werk eruit?
Dankzij jouw analyses hebben onze inspecteurs handvatten voor hun onderzoeken naar de kwaliteit van besturen en scholen. Je stelt de inspecteur in staat tijdens het onderzoek de juiste vragen te stellen. Zo dragen jouw analyses bij aan de juiste beoordeling van de kwaliteit van het onderwijsleerproces, de leerresultaten, het schoolklimaat en de kwaliteitszorg. Dankzij jou komen de juiste potentiële risico’s naar voren en onderzoeken we de juiste besturen en scholen. Daarnaast signaleer je trends en ontwikkelingen binnen de scholen, de besturen, de regio en de sector en geef je daarvan de risico’s en mogelijke gevolgen op de lange termijn aan. Ook speel je een belangrijke rol bij het interpreteren van signalen die bij de Inspectie binnenkomen. Deze zijn afkomstig van onder andere ouders en leraren. Je bepaalt samen met de inspecteur in hoeverre extra toezichtsactiviteiten naar aanleiding van deze signalen nodig zijn.
Analyses verricht je op basis van grote hoeveelheden kwantitatieve en kwalitatieve informatie. Door al deze data aan elkaar te koppelen, kom je tot een helder beeld van het bestuur en de scholen. Op basis van je bevindingen adviseer je de inspecteur over de inrichting van het onderzoek. Het komt wel eens voor dat je met de inspecteur mee naar een onderwijsinstelling gaat om te praten met leden van het bestuur of met andere onderwijsprofessionals. Geeft dit gesprek aanleiding tot nader onderzoek, bijvoorbeeld op schoolniveau? Dan draag je bij aan het onderzoeksplan dat de inspecteur opstelt. Je schijft daaraan mee of leest mee.
Naast het maken van analyses heb je ook nog andere verantwoordelijkheden. Zo ben je lid van een of meerdere werkgroepen. Denk aan de werkgroep die data verzamelt rondom specifieke vormen van onderwijs, zoals bijvoorbeeld het onderwijs aan nieuwkomers.
Met wie ga je dit doen?
Dit alles doe je natuurlijk niet alleen. Je maakt deel uit van een onderzoeksteam bestaande uit inspecteurs, waaronder een financieel inspecteur en een medewerker toezicht.
Hoe ziet jouw inwerkprogramma eruit?
Natuurlijk gooien we je niet meteen in het diepe. Bij de Inspectie kun je rekenen op goede begeleiding. We nemen alle tijd om je wegwijs te maken in onze organisatie en in jouw nieuwe functie.
Jouw inwerkprogramma bestaat uit drie onderdelen:
- de onboarding app;
- een intensief Inspectiebreed inwerkprogramma;
- een inwerkprogramma binnen jouw eigen sector met een vaste mentor die jou de eerste periode intensief begeleidt.