De werkzaamheden worden verricht binnen een Bureau Opleiding- en Trainingsontwikkeling van een van de Opleidings- en trainingscentra (OTCa) van het Opleidings- en Trainingscommando (OTCo) van de Koninklijke Landmacht.
Het OTCo heeft tot doel bij te dragen aan het gereedstellen van individuen en eenheden door zorg te dragen voor initiële, functiegerichte en carrière opleidingen, trainingsondersteuning, kennisontwikkeling en innovatie. Binnen de Koninklijke Landmacht is OTCo de autoriteit op het gebied van opleiding, training en kennisproductie.
U wordt daarbij ingewerkt door de afdeling Opleidingsprojecten van het Centrum voor Militair Onderwijs. Deze afdeling draagt primair zorg voor het ontwerpen van opleidingen voor diverse opleidingseenheden binnen de Koninklijke Landmacht en ondersteunt en faciliteert daarnaast die eenheden bij het ontwerpen van opleidingen en het borgen van veiligheid binnen die opleidingen.
Werkzaamheden
De opleidingsontwerper wordt belast met het ontwerpen van licht complexe O&T-voorstellen en het adviseren over de inrichting van effectief en aantrekkelijk onderwijs bij eenheden verspreid over zuid- en midden Nederland.
1. Ontwerpen van (licht) complexe O&T-voorstellen in een multifunctioneel team voor verschillende eenheden van de Koninklijke Landmacht, door:
- Het interpreteren van de taak- en doelgroep beschrijving en het geven van feedback aan de eenheid met betrekking tot deze taak- en doelgroep beschrijving;
- Het opstellen en uitwerken van een plan van aanpak;
- Het opstellen van een grofontwerp en dit in overleg met een sr ontwerper omzetten in een definitief ontwerp.
2. Adviseert over de inrichting van effectief en aantrekkelijk onderwijs, door:
- Het adviseren/beantwoorden van vragen bij het ontwikkelen van het Learning Support Package (LSP'n) door de ontwikkelaar;
- Het bespreken en uitdragen van het ontwerp met de eenheid waarvoor deze is ontworpen.
Kennis, inzicht en vaardigheden
- Algemeen theoretische, praktisch gerichte kennis van het ontwerpen van opleidingen voor een gedifferentieerde doelgroep.
- Kennis van moderne onderwijstechnieken en didactiek.
- Uitgebreide kennis van gangbare en nieuwe ontwerpmethoden.
- Vaardigheid in het analyseren van gegevens met betrekking tot de te ontwerpen opleiding.
- Vaardigheid in het ontwerpen van onderwijs.
- Eventueel kennis in het vervaardigen van e-learnings.