Sanne Oosterloo

Onze software maakt toetsen en examens voor scholieren meer van deze tijd
Sanne Oosterloo

Sanne Oosterloo
Functioneel ontwerper DUO
Dienst Uitvoering Onderwijs

  • Studeerde International Communications aan de Hanzehogeschool Groningen. Werkte na haar studie als softwaretester in het bedrijfsleven. Ging in 2013 bij DUO aan de slag, eerst als tester, een jaar later als functioneel ontwerper. Speelt graag tennis op competitieniveau. Woont in Groningen, de stad waar ze geboren werd.

Als functioneel ontwerper bij Dienst Uitvoering Onderwijs (DUO) werkt Sanne Oosterloo tot in detail de ‘bouwtekening’ van Facet uit. In het softwaresysteem Facet leggen scholieren digitaal toetsen en examens af. DUO, de uitvoeringsorganisatie voor het onderwijs, ontwikkelt en beheert het systeem in opdracht van het College voor Toetsen en Examens.


User stories

‘In 2013 kwam ik bij DUO in een ‘startersklasje’ terecht met 5 andere twintigers. We volgden trainingen en workshops en werden in een paar weken klaargestoomd voor een ICT-functie. Eerst werkte ik als softwaretester, al snel stroomde ik door naar functioneel ontwerp. Ik maak ‘user stories’ die beschrijven welke functionaliteiten een gebruiker nodig heeft en waarom. Momenteel werk ik functionaliteiten uit voor Facet, een systeem voor digitaal toetsen en examineren. 5 jaar geleden ging Facet de lucht in voor het voortgezet onderwijs en mbo. Nu komt daar basisonderwijs bij. Voor die sector zijn weer nieuwe functionaliteiten nodig. Leraren willen bijvoorbeeld de voortgang kunnen volgen terwijl een leerling een toets maakt.

Standup-meeting

Bij DUO werken we volgens Scrum en DevOps: methodieken om ICT-projecten vlot en efficiënt te laten verlopen. Als scrummaster begeleid ik de standup-meeting. Elk teamlid vertelt wat hij gisteren heeft gedaan, wat hij vandaag gaat doen en of hij hindernissen heeft of verwacht. Vroeger verliep een ICT-project trager. Eerst ging functioneel ontwerp alle functionaliteiten uitgebreid beschrijven in een Word-document. Daarna gingen de ontwikkelaars aan de slag, en in de 3e fase werd de software getest. Nu verloopt de ontwikkeling in kleine brokken, waar iedereen tegelijk aan werkt. Die snelheid zorgt ervoor dat ontwerp- of bouwfoutjes eerder aan het licht komen en snel kunnen worden hersteld.

Steeds maar doorvragen

Ik houd van de dynamiek van dit werk. We werken in zogenaamde sprints, perioden van 3 weken waarin we bepaalde softwarefunctionaliteiten getest en wel opleveren. Om zo’n sprint te halen, overleg ik elke dag met de opdrachtgever, de product owner, technisch applicatiebeheerders, bouwers en testers. Soms hebben we iets helemaal uitgedacht, en moet het toch anders. Ik vind het leuk om bij de opdrachtgever precies boven tafel te krijgen waarom een bepaalde functionaliteit nodig is. Ik vraag door en door. Wat willen we nu precies bereiken? Analytisch vermogen is benodigd in mijn werk, net als leergierigheid.

Meer van deze tijd

Over Facet ben ik heel enthousiast. Met deze software maken we het toetsen en examineren voor scholieren meer van deze tijd, want examens bevatten geavanceerde vragen met bijvoorbeeld beeld en geluid. Zo zijn er rekenvragen waarbij je grafieken kan tekenen of formules kan invoeren. Een ander voordeel is de mogelijkheid van adaptief toetsen. Wat inhoudt dat de toets zich aanpast aan het niveau van de leerling. Voor leraren betekent Facet veel minder correctietijd omdat toetsen en examens met gesloten vragen direct automatisch gescoord worden en de open vragen beter leesbaar zijn. Bij DUO zetten we maximaal in op gebruiksvriendelijkheid en degelijkheid. We maken een betaalbaar, toekomstbestendig systeem zonder al te veel toeters en bellen. De nieuwbouw van software maakt dit werk leuk voor mij, een beheerfunctie zou minder bij me passen. Zolang Facet blijft groeien, zit ik hier nog goed op mijn plek’

Ik werk voor Nederland

Werken in een bevlogen team geeft me energie

Bas van Driel

Bas van Driel, senior developer bij DUO
Dienst Uitvoering Onderwijs

Lees meer over Bas van Driel
Ik ben als software architect vanaf het begin betrokken bij de vernieuwing van de studiefinancieringssystemen

Jaap Sterenborg

Software architect DUO
Dienst Uitvoering Onderwijs

Lees meer over Jaap Sterenborg
Als leerlingen geen examens kunnen doen, moeten wij rennen om de boel te redden

Arjan Vliem

Cloud engineer DUO
Dienst Uitvoering Onderwijs

Lees meer over Arjan Vliem
De juiste code vinden, geeft mij een kick

Jarsto van Santen

Software test engineer
Dienst Uitvoering Onderwijs

Lees meer over Jarsto van Santen
Met geautomatiseerde testsoftware maken we het werk voor anderen makkelijker

Jurian Jilderda

Software test engineer
Dienst Uitvoering Onderwijs

Lees meer over Jurian Jilderda
De techniek verandert snel en juist dat maakt ons werk interessant

Robert Kars

Solution architect
Dienst Uitvoering Onderwijs

Lees meer over Robert Kars
Jaarlijks behandelen we 700.000 aanvragen voor kinderopvangvergoeding

Robin Wagenaar

Senior Developer DUO
Dienst Uitvoering Onderwijs

Lees meer over Robin Wagenaar
Bij dit werk speur je naar goede data

Marloes Dijkstra

Functioneel ontwerper
Dienst Uitvoering Onderwijs

Lees meer over Marloes Dijkstra
Puzzelen met data vind ik gaaf

Maarten Viswat

Rijksdata trainee
Dienst Uitvoering Onderwijs

Lees meer over Maarten Viswat
DUO bood me een mooie kans om door te groeien in het Java-domein

Martijn van Tiel

Software architect
Dienst Uitvoering Onderwijs

Lees meer over Martijn van Tiel
Bij dit werk heb je de mindset van een hacker nodig

Nick Hiemstra

Ethisch hacker
Dienst Uitvoering Onderwijs

Lees meer over Nick Hiemstra
Down icon Links icon Rechts icon Up icon Facebook icon Instagram icon Linkedin icon Linkedin icon Magnet.me icon Menu icon Search icon